i

i
u

Program Tahunan

1234

Laporan 2008

Laporan 2007

1234

Bil Surat

123

Borang Pertukaran Guru

123

Laporan L4

1234

Laporan L8

1234

Carta GANTT

123

Misi, Visi & Objektif

Misi

Menyediakan dan memberikan perkhidmatan yang optimum untuk membantu pelajar dalam aspek perkembangan, pencegahan, pemupukan dan pemulihan bagi mempertingkatkan kemahiran, pengetahuan, keterampilan dan sikap kendiri pelajar yang perlu dalam usaha merealisasikan masyarakat madani melalui perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling yang efektif.

Visi

Mewujudkan situasi pembelajaran yang afektif, kondusif dan teraputik merangkumi aspek fizikal, perhubungan dan pengurusan berteraskan konsep perkhidmatan bimbingan dan kaunseling yang berkualiti bagi melahirkan pelajar yang seimbang dari aspek jasmani, emosi, rohani dan intelek bagi merealisasikan kecemerlangan sekolah.

Objektif
  1. Mengoptimumkan perkhidmatan menolong (Bimbingan dan Kaunseling) ke arah perkembangan potensi diri, sahsiah, konsep kediri pelajar secara menyeluruh.
  2. Bekerjasama dengan jawatankuasa akademik dan peperiksaan sekolah ke arah meningkatkan pencapaian akademik pelajar.
  3. Mengemaskini dan menyebarkan maklumat pendidikan dan kerjaya yang tepat kepada pelajar untuk membantu pelajar membuat pilihan ke sekolah-sekolah menengah.
  4. Memperbanyakkan program berkaitan konsultasi ibubapa ke arah peningkatan kualiti kecaknaan masyarakay terhadap institusi sekolah.
Matlamat
  1. Melahirkan pelajar yang terdidik dengan sikap, perlakuan dan mempunyai kemahiran yang sesuai dengan kehendak dan matlamat Falsafah Pendidikan Negara.
  2. Meningkatkan hubungan dengan pihak pengurusan dan jawatankuasa kurikulum dan peperiksaan sekolah.
  3. Meningkatkan pengetahuan pelajar dan guru-guru tentang peluang pendidikan dan kerjaya.
  4. Meningkatkan hubungan dan kerjasama dengan ibubapa dan masyarakat.

Perkhidmatan kami
  1. Bimbingan Individu
  2. Bimbingan Kelompok
  3. Ceramah Motivasi
  4. Kosultensi Ibubapa
  5. Pembimbing Rakan Sebaya

Apa itu proses kaunseling?

  1. Merupakan interaksi antara kaunselor/ guru bimbingan dengan murid.
  2. Secara individu dan kelompok.
  3. Individu (antara kaunselor dengan seorang murid).
  4. Keplompok (antara kaunselor dengan beberapa orang murid).
  5. Berorentasikan hubungan menolong.
  6. Penyelesaian masalah secara bersama hasil dari perbincangan.
Adakah anda???
  • Keseorangan
  • Sukar untuk belajar
  • Sukar untu menyesuaikan diri dengan kawan-kawan
  • Tidak boleh membuat keputusan
  • Bimbang dengan peperiksaan
  • Kecewa dan rasa malu
  • Masalah keluarga
  • Kemahiran belajar
  • Pengurusan masa
  • Pengurusan diri
  • Teknik menghadapi peperiksaan
  • Bimbingan kerjaya

try


BULETIN UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING